Umweltbildung in der Schule

Umweltbildung in der Schule

Gerne komme ich auch zu Ihnen in die Schule und wir behandeln das Thema Plastikvermeidung und Müllvermeidung. Naturtextilien und Fast Fashion.

Interaktiver Vortrag: „Ohne Plastik“

Wenn Kinder den Müll von vor 150 Jahren mit den heutigen Abfallbergen vergleichen, wird ihnen schnell bewusst, wie stark die Müllmengen in den letzten Jahrzehnten angestiegen sind – und, dass man früher ganz ohne Plastik auskam.

Mein „Plastikkoffer“ zeigt die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten des modernen Werkstoffs mit unterschiedlichen Alltagsprodukten vom Teddybär über die Zahnbürste bis hin zur Keksverpackung.
Wie problematisch und gefährlich Plastik gerade für Tiere werden kann, wenn es als großer Müllstrudel in den Ozeanen schwimmt, sehen die Kinder auf der „Plastik-Weltkarte“.
Sie erarbeiten deshalb auch, wie man Plastik fachgerecht entsorgt, was sie gegen die Plastikflut unternehmen können und welche Alternativen es zu Plastikprodukten gibt.

Der Workshop fördert folgende Kompetenzen im Sinne der Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE):
▪ Weltoffen und neue Perspektiven integrierend Wissen aufbauen
▪ Vorausschauend denken und handeln
▪ Interdisziplinäre Erkenntnisse gewinnen und handeln
▪ Empathie für andere zeigen können
▪ Die eigenen Leitbilder und die anderer reflektieren können

Angepasst an die Klassenstufe 2-4, gerne aber auch Klasse 5-10.

Vortrag: „Naturtextilien – Hightech aus der Natur

Dieser während der Corona-Pandemie entstandene Vortrag ist derzeit noch in der klassischen Vortragsform. Wird aber sobald wie möglich auch in einen interaktiven-Vortrag umgewandelt. Ich arbeite derzeit an Methoden, die das Thema auflockern und intuitiver machen.

Mit oder auch ohne praktischen Part – Bilder sagen oft mehr als Worte, lassen Sie sich inspirieren.

Stimmen über den Interaktiven Plastik Vortrag:

praxisbezogen, methodisch abwechslungsreich fundiert, sinnvolle Materialien auch für den Unterrichtsalltag, Zeit für Fragen, Konkrete Umsetzungstipps.

Leitende Lehrkraft des Referendarseminars zur Fortbildung mit dem Thema Plastik im März 2020

„Sehr informativ, prima aufbereitete Informationen.“
„Die detaillierten und fundierten Infos zum Thema Plastik fand ich gut.“
„Anschauliche Präsentation mit Material. Präsentation, Länge und Inhalt waren optimal.“

Feedback der Referendare der Referendarfortbildung mit dem Thema Plastik im März 2020

„Pädagogische Umsetzung Top – auch für Lehrer praktikabel“
„Nix ist zu kurz gekommen“
„Gut, weil keine Katastrophenpädagogik“
„Viele Infos, sehr kurzweilig und anwendbar“
„Ein sehr interessanter Workshop“

Aus der Evaluation der Lehrerfortbildung 2019

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